Mi filosofía docente es principalmente poder educar a los niños a que sean personas, es decir, intentarles trasmitir una serie de valores que considero fundamentales, como pueden ser: tolerancia, saber compartir, etc…
Para mi el hecho de poder educar en valores es participar en un auténtico proceso de desarrollo y construcción personal. Lo que desde hace tiempo se viene diciendo una filosofía moral, política y del derecho. Con ello se abre la posibilidad de mirar más complejamente los procesos educativos. Estos no deben restringirse a la preparación en determinados saberes, sino que ante todo deben comprenderse como procesos de formación de una cultura ciudadana pluralista, democrática y solidaria. Educar en valores hoy es formar ciudadanas y ciudadanos auténticos que sepan asumir conscientemente los retos de la globalización y puedan comprometerse en la construcción de un mundo más justo, más inclusivo, equitativo e intercultural.
Desde mi punto de vista se aprende de forma eficaz cuando el profesor ama su materia, de ese modo los alumnos lo reciben y posiblemente sean capaces de amarla también o mejorar su actitud hacia la materia. Es muy importante también que el profesor sea un buen motivador. Otro aspecto que creo importante es que las actividades a desarrollar en clase sean divertidas, entretenidas y variadas para evitar que los alumnos se aburran en las clases y a su vez con diferentes técnicas poder trabajar en ellos diversos aspectos, como puede ser el trabajo en grupo.

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